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衢州高中历史教研博客

教师的主要实践场所在课堂,教师的科研可以以一节课为样本进行研究。

 
 
 

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衢州市2016年高中历史学科教学论文评比要求  

2016-04-22 10:50:57|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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衢州市2016年高中历史学科教学论文评比要求

 

一、论文参考选题

1.如何更好地开展文化遗产模块的教学

2.如何更好地开展人物评说模块的教学

3.如何更好地开展校本选修

4.如何开展有效的课堂即时评价

5.如何有效培养和提升学生逻辑思维

要求:一要切口小、观点明,二要有生动可行的课例或课例片断。三是要注意总结和吸取前几年的经验。以上主题都要求突出课改性、科学性、前瞻性、学科性和实践性,可以具体到五大参考选题的一些具体环节,题目和角度自拟。要求结合自身课堂实践和校本教研实际的一些案例来阐述。不在参考选题范围内的论文可以考虑下一年度参评。

二、格式要求

论文字数以不超过6000字为宜,正文前附论文摘要、关键词,文后附参考文献。严禁抄袭,文责自负。已在其它省级评比中获奖或在教学杂志上发表的论文不得参评;

为体现评比的公正性,各地的送评论文一律不署作者姓名和作者所在单位。电子稿以县(市、区)为单位由教研员统一发送,附件1请务必认真填写,署上作者正确的姓名和所在单位。

三、论文评选办法:

1.数额分配:市直学校共8篇,衢江、常山、开化各4篇,龙游5篇,江山6篇。因往年都有名额浪费的现象存在,故本次允许各单位在确定名额报送范围内加送1-2

2.送评要求:

1)论文电子稿一份(A4纸格式)

2)各县(市、区)和市直学校参评论文排序目录(见附表1

3)浙江省教研系统教学评比承诺书(见附2

3.获奖数量和奖级比例:

 本次评比设一、二、三等奖,一等奖比例不超过获奖总数的10%,二等奖不超过30%,三等奖不超过50%。 不按主题报送的论文原则上不能获奖。

三、报送截止时间

县(市、区)学科教研员于525前将电子稿送评论文、排序目录和承诺书统一发送到陈春露老师的电子邮箱(地址:qzccl@126.com)。

 

1          衢州市2016年教学论文评比参评篇目

          县(市、区)              学科          

序号

论文题目

作者单位

作者姓名

选题归类

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

本表由各市教研员填写,请各位教研员根据各市论文的质量由高到低排列,并于525前寄给陈春露老师,同时将电子稿发至陈老师邮箱。

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